Appel à candidatures : liste d’experts agréés en matière de jeunesse, gouvernance et participation démocratiques

Remarque importante : Le présent appel à candidatures est publié en anglais, en français et en espagnol. Veuillez ne soumettre qu’une seule demande de candidature, et dans la langue de l’appel à candidatures auquel vous répondez.

En tant que partenaire multilatéral de confiance présent dans 177 pays et territoires, le PNUD est particulièrement bien placé pour aider à promouvoir le changement, à relier les pays aux connaissances et ressources dont ils ont besoin pour se développer et à coordonner les projets des Nations Unies au niveau des pays.

Dans l'optique de remplir sa mission et de promouvoir l'autonomisation des jeunes, le PNUD a récemment lancé une Stratégie pour la jeunesse 2014-2017, alignée sur le plan stratégique du PNUD 2014-2017 et destinée à rehausser la priorité accordée au jeunes au sein de l'organisation à travers trois principaux domaines d'activité: le renforcement de l'autonomisation économique des jeunes; l’engagement civique et la participation accrus des jeunes à la prise de décision et aux institutions et processus politiques; et le renforcement de leur résilience. La stratégie propose des points d'entrée pour mener une action systématique et coordonnée en faveur de la participation et de l'autonomisation des jeunes. Cette stratégie vient également soutenir les activités du Réseau inter-agences des Nations Unies sur le développement de la jeunesse (IANYD en anglais), y compris les activités de l'Envoyé spécial du Secrétaire-général des Nations Unies pour la jeunesse, et la mise en œuvre du Plan d'action du système des Nations Unies pour la jeunesse. 

L'un des principaux objectifs de la Stratégie du PNUD pour la jeunesse est de susciter un engagement civique plus fort et une participation accrue des jeunes à la vie politique et aux institutions publiques (Résultat 2 de la Stratégie pour la Jeunesse). En effet, des jeunes hommes et femmes conscients de leurs droits sont mieux équipés pour s'engager dans la société civile, le service public et la politique à tous les niveaux. Ils doivent être informés des voies et moyens à leur disposition pour exercer leurs droits civiques et politiques et contribuer ainsi aux processus de prise de décision qui influent sur leur vie. Parmi ces moyens citons les processus politiques formels, comme les conseils consultatifs de la jeunesse au niveau local, les parlements de jeunes ou les conseils alternatifs de jeunes au niveau national, et la participation aux processus des Nations Unies au niveau mondial. Parmi les autres points d'entrée peuvent être cités le bénévolat, l'accès à la fonction publique, les initiatives en matière de transparence et de responsabilité, la promotion des droits de l'homme, l'accès à l'information, la réforme juridique, l'appui à la gouvernance des organisations de jeunes, les mouvements et réseaux, la collecte et l'analyse des données, l'analyse des politiques et l’utilisation des médias sociaux. 

Pour assurer la mise en œuvre du résultat 2 de la Stratégie du PNUD pour la jeunesse, l'organisation souhaite compléter l’expertise interne dont elle dispose par une liste d'experts externes aptes à fournir des services consultatifs et techniques à la demande, à renforcer les capacités, à effectuer et à partager des recherches et connaissances et à défendre ces thèmes. 

Seul(e)s les candidat(e)s qui auront répondu à toutes les modalités de sélection seront inclus(es) dans la liste et recommandé(e)s pour des missions en tant que consultant(e)s.

Profil des consultant(e)s

Le PNUD souhaite recueillir la candidature de consultants, débutants, et confirmés, (junior et senior) hautement qualifiés (et uniquement des personnes physiques, pas de personnes morales) ayant une expertise pertinente en matière de jeunesse, de la gouvernance et de la participation démocratiques dotés d'une expérience avérée dans l’un au moins, des sous-domaines suivant:

• Expertise en matière de processus participatifs et communautaires de planification du développement dans les administrations locales faisant intervenir les jeunes;
• Expertise en matière de processus, programmes et institutions politiques; établissement de dialogue et de liens entre les jeunes leaders, les organisations et/ou mouvements de jeunes, les partis politiques et les organes législatifs/exécutifs;
• Expertise en matière de promotion de la participation et du leadership des jeunes au sein des partis politiques ;
• Expertise en matière de développement du sens civique chez les jeunes, de programmes d'éducation civique, de préparation à la fonction publique et de promotion de l'implication des jeunes dans les systèmes de la fonction publique;
• Expertise en matière d'appui aux initiatives de la jeunesse visant à améliorer la transparence et la responsabilisation des pouvoirs publics, en mettant l'accent sur la réduction de la corruption sectorielle, la mise en œuvre d'audits sociaux et le renforcement de la responsabilité de l'État dans la prestation de services publics;
• Expertise en matière de contribution à la mise en place de cadres législatifs et politiques et d'harmonisation de la législation nationale avec les normes internationales relatives aux jeunes et aux enfants;
• Expertise en matière de justice pour mineurs et d'appui à une assistance juridique pour surmonter les obstacles auxquels se heurtent les jeunes pour accéder à la justice (par exemple au tribunal et en détention provisoire);
• Expérience en matière de formulation, de mise en œuvre et/ou de suivi des politiques nationales de la jeunesse;
• Expérience en formulation de politiques, planification stratégique et coordination des stratégies de réforme de l'administration publique, tant au niveau sectoriel qu'au niveau de l'État, avec un accent particulier sur les stratégies et l'impact en terme d'autonomisation des jeunes;
• Expérience en matière d'appui aux institutions et fonctions de l’État central, y compris les politiques et les stratégies visant à améliorer la communication des pouvoirs publics surtout en ce qui concerne la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Expertise en matière de droits humains des jeunes (sensibilisation, promotion, protection) et de mise en œuvre des instruments relatifs aux droits de l'homme en vigueur;
• Expérience en matière de promotion de l'autonomisation des jeunes grâce à l'accès à des politiques et des stratégies d'information;
• Expérience en matière d'intégration de la dimension genre dans les politiques et programmes en faveur de la jeunesse;
• Expérience en matière de préparation de documents de projet, de propositions, de stratégies de mobilisation des ressources et de partenariats innovants dans le domaine de la participation et de l'autonomisation des jeunes ;
• Expérience en matière de conception de réseaux et d'espaces de partage des connaissances, de mise au point de produits du savoir et de plaidoyer sur la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Expérience en matière de dialogue avec les organisations de jeunes, y compris par le biais du renforcement des capacités, la création de réseaux de jeunes, et la coopération nord-sud/sud-sud;
• Expérience en matière d'établissement de partenariat avec les médias et entreprises de TIC pour assurer la visibilité de la jeunesse et celle des causes et campagnes mondiales/régionales;
• Expérience en matière d'élaboration de méthodes de suivi et évaluation (ce qui inclut la mise au point de bases de référence, objectifs, indicateurs et indices pertinents et de données ventilées par âge et par sexe) afin de suivre la participation des jeunes dans l'engagement civique, les administrations publiques et les institutions politiques, notamment dans la prise de décision;
• Expérience en matière de plaidoyer en faveur du changement organisationnel et culturel lié à la promotion de l'autonomisation des jeunes;
• Expérience en matière de mise en place d'indicateurs, objectifs et mécanismes de suivi (du budget et des dépenses) spécifiques aux politiques et à la programmation en faveur des jeunes;
• Expérience en matière d'utilisation des médias sociaux pour le plaidoyer, l'établissement de campagnes, de réseaux, de partenariats, etc.;
• Expérience en matière de conception de mécanismes novateurs, grâce notamment à l'exploitation de la technologie et des nouveaux médias, pour améliorer la gouvernance et la participation;
• Expertise en matière de collecte et d'analyse de données/statistiques relatives à la jeunesse, à la participation des jeunes dans les processus politiques, à la gouvernance, etc.;
• Expérience en matière d'autonomisation des jeunes pour la formulation de politiques publiques ou de politiques à travers des systèmes et mécanismes d'éducation formelle et non formelle.

• Élaborer des études de cas nationales et régionales;
• Élaborer des notes conceptuelles de projet et des documents de projet sur la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Assurer le renforcement des capacités et fournir des conseils stratégiques, programmatiques, politiques et opérationnels aux acteurs étatiques et non étatiques en matière de formulation et d'exécution des politiques, stratégies et interventions avec un accent particulier sur la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Contribuer à la création de partenariats et aux démarches de mobilisation des ressources en faveur des initiatives mondiales, régionales et nationales;
• Apporter son appui à la mise au point de systèmes de gestion des performances, transparents et efficaces et des indicateurs connexes avec un accent particulier sur la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Aider à la production et au partage de connaissances sur la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Contribuer aux travaux de recherche innovants, à la production de connaissances et de données ainsi qu'à la diffusion et à l'échange d'informations sur la participation et l'autonomisation des jeunes;
• Faciliter et appuyer dialogues, fora, débats, consultations et campagnes au plan mondial, régional, national ou infranational, impliquant un large éventail de parties prenantes afin de mieux faire comprendre ce que signifie la participation et la prise de décision des jeunes et de susciter un engagement plus marqué en la matière;
• Accompagner et faciliter le changement organisationnel et culturel, notamment au sein des mécanismes d'administration publique et de normes sociales - afin de faire progresser la participation et l'autonomisation des jeunes, en particulier au niveau des instances de prise de décision;
• Aider au renforcement des capacités, y compris en contribuant à l'élaboration et à la mise en œuvre de modules de formation et de renforcement des compétences.

Les obligations et responsabilités (ainsi que les lignes de reporting et supervision) varieront en fonction de chaque mission et seront précisées au moment de la rédaction du contrat.

• Capacité à travailler en équipe et à établir et favoriser des partenariats réunissant plusieurs parties prenantes;
• Bonnes aptitudes interpersonnelles, de communication, ingéniosité, sens de l’initiative, maturité de jugement, tact et capacité à négocier, capacité à bien gérer d’éventuelles situations conflictuelles;
• Intégrité conforme aux valeurs et aux normes éthiques en vigueur dans le système des Nations Unies;
• Sensibilité et capacité à s’adapter aux différences de culture, sexe, religion, nationalité et âge;
• Ouverture au changement et capacité à recevoir et à assimiler les commentaires;
• Capacité à travailler sous pression et dans des situations de stress;
• Capacité à gérer une charge de travail élevée et à résoudre des problèmes complexes avec un encadrement minimal.